
{"id":2400,"date":"2015-10-27T19:54:13","date_gmt":"2015-10-27T22:54:13","guid":{"rendered":"http:\/\/laship.ufsc.br\/site\/?page_id=2400"},"modified":"2015-10-28T11:17:15","modified_gmt":"2015-10-28T14:17:15","slug":"emc-6607-sistemas-especialistas-aplicados-a-engenharia-03-cr-2o-bimestre","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/laship.ufsc.br\/site\/ensino\/emc-6607-sistemas-especialistas-aplicados-a-engenharia-03-cr-2o-bimestre\/","title":{"rendered":"EMC 6607 &#8211; Sistemas Especialistas Aplicados \u00e0 Engenharia \u2013 03 Cr. \u2013 2\u00ba Bimestre"},"content":{"rendered":"<h3 style=\"text-align: center;\"><strong>Prof. Jonny C. da Silva<br \/>\n<\/strong><\/h3>\n<p><strong>EMENTA<\/strong><\/p>\n<hr \/>\n<p>Hist\u00f3rico sobre SE. Vantagens e desvantagens de SE. Componentes e ciclo de vida de um SE. Aspectos relativos \u00e0 defini\u00e7\u00e3o do dom\u00ednio de conhecimento. T\u00e9cnicas de aquisi\u00e7\u00e3o e representa\u00e7\u00e3o do conhecimento. Valida\u00e7\u00e3o e verifica\u00e7\u00e3o de SE. Implementac\u00e3o de prot\u00f3tipos com a utiliza\u00e7\u00e3o de ferramentas SHELL.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>PROGRAMA (30 h (36 ha) &#8211; te\u00f3rica e 15 h (18 ha) &#8211; pr\u00e1tica)<br \/>\n<\/strong><\/p>\n<hr \/>\n<ol>\n<li>Defini\u00e7\u00f5es b\u00e1sicas relacionadas \u00e0 SE. Distin\u00e7\u00e3o entre SE e programas convencionais. Crescimento da aplica\u00e7\u00e3o de SE. Defini\u00e7\u00e3o e tipos de sistemas SHELL.<\/li>\n<li>Viabilidade de SE para certos tipos de problemas. Estudo das caracter\u00edsticas de SE atualmente utilizados em aplica\u00e7\u00f5es pr\u00e1ticas. Identifica\u00e7\u00e3o de \u00e1reas de projeto aplic\u00e1veis para SE.<\/li>\n<li>Processo de desenvolvimento de SE e dificuldades mais comuns encontradas. T\u00e9cnicas de representa\u00e7\u00e3o do conhecimento. Defini\u00e7\u00e3o do dom\u00ednio de aplica\u00e7\u00e3o. Escolha da t\u00e9cnica mais apropriada. Sele\u00e7\u00e3o da ferramenta SHELL.<\/li>\n<li>Quest\u00f5es humanas relacionadas ao desenvolvimento de SE. Engenharia do conhecimento. Perfil do engenheiro de conhecimento. Quest\u00f5es \u00e9ticas em SE.<\/li>\n<li>Aquisi\u00e7\u00e3o do conhecimento. Relacionamento com os especialistas do dom\u00ednio. Diferentes perfis de especialistas. Aplica\u00e7\u00e3o de ferramentas computacionais. Prot\u00f3tipo inicial como instrumento para facilitar a aquisi\u00e7\u00e3o.<\/li>\n<li>Valida\u00e7\u00e3o e verifica\u00e7\u00e3o de SE. Compara\u00e7\u00e3o com t\u00e9cnicas utilizadas em sistemas convencionais. Metodologia de valida\u00e7\u00e3o. Casos pr\u00e1tios e procedimento recomend\u00e1vel.<\/li>\n<li>Aplica\u00e7\u00e3o de ferramentas. Introdu\u00e7\u00e3o \u00e0 programa\u00e7\u00e3o utilizando sistemas SHELL. Estrutura gera, formas de representa\u00e7\u00e3o do conhecimento, desenvolvimento de exemplos.<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Prof. Jonny C. da Silva EMENTA Hist\u00f3rico sobre SE. Vantagens e desvantagens de SE. Componentes e ciclo de vida de um SE. Aspectos relativos \u00e0 defini\u00e7\u00e3o do dom\u00ednio de conhecimento. T\u00e9cnicas de aquisi\u00e7\u00e3o e representa\u00e7\u00e3o do conhecimento. Valida\u00e7\u00e3o e verifica\u00e7\u00e3o de SE. Implementac\u00e3o de prot\u00f3tipos com a utiliza\u00e7\u00e3o de ferramentas SHELL. &nbsp; PROGRAMA (30 h [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":35,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-2400","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/laship.ufsc.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2400"}],"collection":[{"href":"http:\/\/laship.ufsc.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/laship.ufsc.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/laship.ufsc.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/laship.ufsc.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2400"}],"version-history":[{"count":2,"href":"http:\/\/laship.ufsc.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2400\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2405,"href":"http:\/\/laship.ufsc.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2400\/revisions\/2405"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/laship.ufsc.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/35"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/laship.ufsc.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2400"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}